El proyecto ARMO tiene la finalidad de realizar una educación física en torno al arte contemporáneo en distintos niveles educativos. Para ello nos basamos en la metodología expuesta en mi libro “Aprendiendo educación física en torno al arte contemporáneo: una tentativa de modelo didáctico.”(ver libro de Irene López Secanell, 2021). Pretendemos buscar otra educación física …
En este post os comparto la charla que realicé para el grupo de LABORATORIO DE VOCES de la UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO de CHILE.
En este post os voy a compartir el trabajo realizado por nuestro alumno David Casañ durante el Máster de Profesorado de Educación Secundaria de la Florida Universitària. En la asignatura de Aprendizaje y enseñanza de la EF deben diseñar un material didáctico que deben aplicar durante su periodo de prácticas. A continuación os comparto lo …
Artefactum es un proyecto inter y transdisciplinar realizado por el alumnado del Máster de Secundaria de Florida Universitaria de las especialidades de Tecnología (Profesor Enric Ortega) y Educación Física (profesora Irene López). La finalidad del proyecto es conseguir que el futuro profesorado de secundaria mejore las competencias y habilidades necesarias para trabajar de forma colaborativa …
Fecha 25 de mayo a de 18h. A 19.30h. Ponentes: Núria (El Bosc de la Pabordia) y Georgina Llobet Bernaus (Rizomaeducatiu) ¿Dónde?: ONLINE (Google meet) ¿Quién organiza? Irene López Secanell (Educación en movimiento) ¿Cuánto cuesta? 10 euros ¿Cómo me inscribo? Envia un correo a educaenmov@gmail.com Resumen: Este conversatorio tiene la finalidad de ser un espacio de …
Proyectos educativos en torno al arte contemporáneo: conversatorio con maestras Leer más »
Este libro tiene la finalidad de mostrar una tentativa de modelo mediante el planteamiento teórico-práctico de una educación física orientada al arte contemporáneo, los objetos y la subjetivación. Para ello la autora utiliza una narración autobiográfica que nos lleva a entender el proceso de investigación-acción que le ha permitido construir las bases teóricas de este …
LIBRO: APRENDIENDO EN TORNO AL ARTE CONTEMPORÁNEO Leer más »
Recorriendo la exposición Infraleve de Inma Femenía expuesta en el museo Bombas Gens de Valencia, nos fijamos en la obra Mehr Licht!, una pieza integrada por pantallas LED que hace alusión a las publicitarias gigantes tan recurrentes en los espacios públicos de las grandes ciudades. La obra nos hace reflexionar sobre el bombardeo lumínico al que …
MATERIAL: 4 Conos, 16 pilotas de futbol, 4 cuerdas, 10 colchonetas, 4 pilotas de tenis DURACIÓN: 3 horas Para realizar la sesión nos basamos en las fases PRE-RACIONAL, RACIONAL Y TRANSRACIONAL que se explican en mi libro APRENDIENDO EDUCACIÓN FÍSICA EN TORNO AL ARTE CONTEMPORÁNEO. FASE PRE-RACIONAL El modo de aprendizaje sería preracional en la …
Se abre el plazo para reservar tu plaza en el curso online de mindfulness para docentes de infantil y primaria. Igualmente, si quieres practicar distintos ejercicios también estás invitado/a. En la siguiente imagen se presenta la descripción, contenidos, fechas, inscripciones y precios. LA FECHA MÁXIMA PARA REALIZAR LAS INSCRIPCIONES ES EL 29 DE MARZO DE …
La finalidad de esta actividad es dar respuesta a diferentes situaciones problemáticas que os plantearan profesionales del ámbito de la educación física en secundaria. Los alumnos/as deben proporcionar una solución para los problemas que se les plantea. A continuación os comparto las indicaciones que tiene el alumnado para la actividad: Indicaciones generales: Por grupos de …
