En esta categoría podéis encontrar todas las formaciones que he realizado. Generalmente, las formaciones van destinadas a futuros profesores, maestros de infantil, primaria, secundaria y universidad. Estas formaciones se centran en tres temáticas: educación física en torno el arte contemporáneo, ambientes de aprendizaje en torno el arte contemporáneo y mindfulness.
Se abre el plazo para reservar tu plaza en el curso online de mindfulness para docentes de infantil y primaria. Igualmente, si quieres practicar distintos ejercicios también estás invitado/a. En la siguiente imagen se presenta la descripción, contenidos, fechas, inscripciones y precios. LA FECHA MÁXIMA PARA REALIZAR LAS INSCRIPCIONES ES EL 29 DE MARZO DE …
*Se puede traducir el post clicando a “Traducir la web” que aparece abajo a la izquierda de esta página. Al post d’avui us vull compartir un dels projectes que s’ha desenvolupat a l’escola el Bosc de la Pabordia (Girona), on hi vaig anar a fer una formació al febrer del 2020. El projecte es desenvolupa …
Ha sido un placer ser ponente de la formación EXPRESSART organizadas por el CEFIRE artisticoexpressiu. Un espacio donde hemos podido experimentar con la creación de instalaciones de juego y su relación con el currículum y los proyectos de educación infantil. Además de conocer propuestas interesantes como la del colectivo Artefactumm y Esther Borja. ¡Os los …
El mindfulness es una buena práctica para vivir el cuerpo como experiencia. El mindfulness es una función mental inherente a todos los seres humanos que nos permite mantener el foco de nuestra atención en la experiencia del presente y puede cultivarse de manera libre y sin forzar. Sus beneficios justifican la importancia de incorporar el mindfulness …
El pasado 18 de mayo realicé una formación sobre ambientes de aprendizaje entorno el arte contemporáneo desde una práctica inter y transdisciplinar. Esta formación iba enfocada tanto para maestr@s de infantil como primaria. Aprendimos cómo podemos utilizar los ambientes de aprendizaje en una metodología por proyectos, a utilizar el arte contemporáneo como estímulo de procesos …
El pasado miércoles día 10 realicé una formación en la escuela El Bosc de la Pabordia (Girona) sobre ambientes de aprendizaje entorno el arte contemporáneo vinculados a los proyectos. Primero de todo quiero agradecer a la escuela que me haya invitado para hacer la formación. La verdad que es que sido una experiencia muy enriquecedora. …
AMBIENTES DE APRENDIZAJE ENTORNO EL ARTE CONTEMPORÁNEO Y LOS PROYECTOS Leer más »
Hoy he realizado una formación con las maestras de educación infantil del CEIP ALMASSIL (Mislata, Valencia). La finalidad de la formación era aprender a realizar ambientes de aprendizaje en torno el arte contemporáneo para aplicarlos en la clase de psicomotricidad de infantil. Aprendemos a ir más allá de una psicomotricidad basada en circuitos para concebir …
Mindfulness significa estar despierto. Significa saber lo que se está haciendo. Jon Kabat-Zinn Hoy estos futuros maestros del Máster de Secundaria de Florida Universitaria se han aventurado a realizar un seminario de mindfulness para incorporarlo a sus vidas y para tener las bases para enseñarlo a sus estudiantes! ¡Aunque ha costado un poco concentrarse en …
Hoy con los futuros maestros de Secundaria de Florida Universitària hemos realizado un seminario de Mindfulness. La finalidad ha sido que conociesen los principales ejercicios del mindfulness y que los vivieran en su propia piel. Es a partir de su propia experiencia cuando han podido ver la potencialidad de aplicarlo en sus futuras aulas. Todos …
Hoy hemos realizado la última sesión del taller de luz a través del cuerpo en Escuela 2. Hoy partimos de la obra de Rashad Alakbarov quien juega con las sombras para crear figuras sorprendentes en las paredes. Imagen estraída de https://proyectoduas.com/2015/06/04/rashad-alakbarov-maestro-de-las-sombras/ Partiendo de su obra, con los alumnos trabajamos los conceptos de OPACO, TRANSLÚCIDO …
